Selanjutnya, kebijakan ketiga menekankan bahwa Pembelajaran Mendalam perlu diintegrasikan dengan penguatan karakter melalui penciptaan budaya dan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman, baik fisik, sosial, dan spiritual.
Kebijakan keempat menargetkan upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan capaian pendidikan melalui gerakan literasi dan numerasi, STEM (Sains, Teknologi, Engineering, dan Matematika) serta Tes Kemampuan Akademik (TKA).
Terakhir, kebijakan kelima berupaya memberikan kesempatan pendidikan yang luas, dengan layanan pendidikan yang mudah, murah, dan fleksibel.





Subscribe to my channel










